Découvrez les principes de la comptabilité environnementale dans une ferme AB

Formation sur 2 jours : Mardi 10 février et Lundi 9 mars

Objectifs

  • Comprendre les principes de la comptabilité environnementale (méthode CARE) et être capable d’en initier une mise en œuvre dans un cadre pédagogique ou professionnel.


Programme

Mardi 10 février : Comprendre la comptabilité environnementale (CARE) : principes, intérêts et enjeux. 

  • Principes de la comptabilité environnementale CARE, spécificités par rapport à la comptabilité classique ; les différents capitaux d’une ferme : naturel, humain et financier. 
  • Présentation de cas concrets d’exploitations agricoles l’ayant expérimentée. 
  • CARE dans les conseils d’exploitation et dans la formation des apprenants ; liens avec IDEA4 (diagnostic de durabilité). Présentation du système de production de la Ferme du Prieuré et élaboration du guide d’entretien.

Lundi 9 mars : Mise en œuvre de la méthode sur le terrain (ferme du Prieuré)

  • Visite de la ferme ; enquêtes sur le terrain en binômes ; recueil de données pour l'élaboration d'un bilan CARE simplifié. 
  • Analyse des résultats en sous-groupes, impact sur le bilan comptable et restitution à l’agriculteur : pistes d'amélioriation, choix stratégiques. 
  • Comment intégrer CARE dans ses pratiques professionnelles, en tant qu’enseignant ou agriculteur ?


Intervenant.e.s 

  • Louis DUMEAUX, doctorant en Sciences de gestion à l'Université Paris Dauphine.

Méthode pédagogique

  • Echanges/interactions entre les stagiaires et le formateur 
  • Présentations projetées 
  • Enquête de terrain sur la ferme 
  • Travaux en sous-groupes


Evaluation des acquis

  • Questionnaire à Choix Multiples
  • Travail individuel (élaboration de pistes d'actions)
Tarif
  • Coût pédagogique : 197
  • Contribution administrative : 100

Contact

  • Bénédicte REBEYROTTE

    Responsable développement des territoires
    06 37 93 83 40 b.rebeyrotte@bioiledefrance.fr

Note de la formation

/5 : Organisation globale de la journée
/5 : Contenu de la formation
/5 : Qualité pédagogiques (supports et intervenants

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